Seminarübersicht
für pädagogische Fachkräfte und Interessierte
Teamleitung // Teamarbeit // Kita-Konzepte
- Leiten und Führen einer Kindereinrichtung
- Pädagogik gestalten // Dienstpläne organisieren // Dienstpläne gestalten // Pädagogik organisieren
- Erfolgreich und effizient Mitarbeitergespräche führen // 16-Stunden-Weiterbildung
- NEU: Der „Kita-Anwalt“ // Rechtliche Anforderungen an eine Kita von Aufsichtspflicht bis Datenschutz
- Mediation // Streitschlichtung bei Konflikten
- NEU: Wie weiter wenn’s schwierig wird? Die Konfliktperspektivanalyse (KPA)® als Instrument der kollegialen Beratung
- Von der Beobachtung bis zum Portfolio // Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren
- Wenn es mal wieder kracht // Konflikte erkennen und lösen
- NEU: Herausforderung Lautstärke // Ruhezonen für Kinder und Pädagogen/innen schaffen
- Achtsamkeit und Wohlbefinden // Entspannungstechniken für den pädagogischen Alltag
- NEU: Waldbaden // Eine Form der Gesundheitsvorsorge
- Teiloffene und Offene Arbeit in Kita‘s
- Raumkonzepte in der Kita
- Auf die Bäume klettern verboten?! Wie die Aufsichtspflicht und die Entwicklung der Selbständigkeit zusammengehören
Elternarbeit und Übergänge
- NEU: Die Eingewöhnungsphase // Eine ganz besondere Zeit für Kinder, Eltern und Pädagogen/innen
- Elternarbeit // Gelingende Zusammenarbeit zwischen Familien und Fachkräften
- Eltern- und Entwicklungsgespräche professionell gestalten
- Elternabende // Der erste Schritt in eine gelingende Elternarbeit
- NEU: Prävention von Verletzungen und der Ausbreitung von Kinderkrankheiten
- Wenn Eltern sich beschweren…
- Übergänge gestalten // Von der Kita in die Schule
Individuelle und soziale Vielfalt der Kinder
- Verhaltensgestört? Genial gelöst!
- NEU: „Anders sein“ fördern und schätzen
- Aggression und Gewalt bei Kindern Konstruktiver Umgang mit Konflikten
- Wie und wo können Kinder tüfteln? Von Tüftlerecken und Lernwerkstätten
- Umgang mit schwierigen, belastenden Situationen im Alltag mit Kindern
- Wenn Mama und Papa getrennte Wege gehen, was brauchen Kinder dann?
- Selbstregulation // Ein Weg zu Selbstvertrauen und Willensstärke für gelingende Lern- und Entwicklungsprozesse
- Zur Ruhe kommen // Entspannungsimpulse für Kinder
- „Ich kann das auch mit links“ // Früherkennung und Frühförderung für Linkshänder
- Grenzen setzen, Grenzen wahren. Bis hierher und nicht weiter!
- NEU: Kinder leben in ihrer Lebenswelt! Balance zwischen Freiräumen und strukturierten Tagesabläufen
- Vom Loben, Belohnen und Bestrafen „Das hast Du aber schön gemacht!“
- NEU: Selbsterkundung und Körperlichkeit // Professioneller Umgang mit Sexualität im Kleinkindalter
Interkulturell // Kinder aus aller Welt
Kinder im Alter von 0 bis 3 Jahren
- NEU: Kleinkindpädagogik // Fit für den Krippenbereich
- Kinder unter Drei // Forscher und Entdecker in Windeln
- Lieder für die ganz kleinen Leute // Hören – Singen – Bewegen
- NEU: Sprachförderung für Kleinkinder
- Schubsen, Beißen & Co // Umgang mit Wut im Kleinkindalter
- Noch ohne (viele) Worte // Wie Kinder unter 3 Jahren Konflikte nonverbal und mit ersten Worten meistern
- NEU: Spiel- und Bewegungsimpulse für Krippenkinder
Spiel- und Medienpädagogik
- NEU: Aktive Medienarbeit in Kitas // Medien gemeinsam entdecken und selber machen
- NEU: Spielzeugfrei mit Hilfe alternativer Spielmaterialien
- Abenteuer selbst gemacht - Gestaltung erlebnispädagogischer Gruppenerlebnisse
- NEU: Individuelle Erfolgserlebnisse durch gelingende Spiel- und Gruppenanleitung
- NEU: Vorhang auf! Schauspiel mit Kindern
- Alte und neue Spiele zur Förderung von Wahrnehmung, Kommunikation, Fantasie und Bewegung
- NEU: Fröbelmaterial // Spielerisch-künstlerischer Umgang mit Spielgaben und Beschäftigungen
- NEU: Lies mir bitte etwas vor! Persönlichkeitsentfaltung durch Märchen
- NEU: Fantasie-Seminar // Auch Träumen will gelernt sein!
Kommunikation und Sprache
- „Is möste bitte Mils tinken!“ Sprachentwicklung // Sprachentwicklungsstörungen // Sprachförderung
- NEU: Auf die Ausstrahlung kommt es an // Selbstbewusst dank Körpersprache und Stimme
- NEU: Paul stottert und Marie schweigt // Umgang mit besonderen Kommunikationsstörungen
- Wichtig wie das Salz in der Suppe // Mit Kindern Gefühle entdecken und erleben
- NEU: Vertiefungsseminar // Mit Kindern Gefühle entdecken und erleben
- „Alle mal herhören!“ // Stressfaktor Stimme
- NEU: Literacy // Mit Sprache und Schrift in der Kita spielen
Naturwissenschaften
Kreativität // Kunst und Musik
- NEU: Kunstpädagogische Zusatzqualifikation
- Die „Kreative KITA“ - das wollen wir sein!
- Malen, klecksen, gestalten // Grundlagen für kleine Künstler
- NEU: Verse, Lieder und rhythmische Spiele // Auch ohne Notenkenntnisse
- Klang- und Tanzgeschichten mit Bewegungsliedern
- Musikalische Übungen und Spiele zur Förderung der Graphomotorik bei Vorschulkindern
- NEU: Rhythmus bewegt // Wir bauen eine Trommel und machen Musik!
- NEU: Moderne Lieder in der Kita // Vom Kindertanz zur Kinderdisco
Heilpädagogik
- Kernkompetenzen heilpädagogischen Handelns // Vorbereitung, Durchführung und Evaluation heilpädagogischer Prozesse
- Montessori-Pädagogik in der heilpädagogischen Arbeit
- Förderplanung leicht gemacht
- Förderung und Begleitung von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten, Verhaltens- und Bindungsstörungen
- Heilpädagogische Entwicklungsdiagnostik „Erst verstehen, dann handeln“
- ICF-CY als Grundlage für Therapie und Förderung // Spezialseminar
- Traumapädagogik
- Eine Welt in sich // Autismus erkennen, verstehen, handeln
- Psychomotorische Förderung
- „Stärken stärken hilft Schwächen schwächen“ // Heilpädagogische Förderung der kognitiven Fähigkeiten
- NEU: „Wenn keine Methode zu helfen scheint“ // Heilpädagogische Fallberatung aktuell
- Basale Förderungskonzepte // Basale Stimulation
- Wie sag´ ich es betroffenen Eltern? Elternarbeit in der Heilpädagogik
- NEU: Gelungene heilpädagogische Förderpraxis aktuell
- NEU: „Der Spiegel einer Seele“ // Kunsttherapie und heilpädagogisches Gestalten in der Förderung
- NEU: „Handeln statt be-handeln“ // Förderung und Begleitung von Kindern mit speziellen Bedürfnissen