Das Klassifikationsmodell ICF (Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit) gewinnt in der (heil-)pädagogischen Arbeit immer mehr an Bedeutung.

Dieses Seminar bietet einen fundierten Einblick in den Aufbau und die Logik der ICF und befasst sich ausführlich mit den zentralen Begriffen Funktion, Aktivität und Partizipation. Neben den theoretischen Aspekten thematisieren wir die Anwendungsmöglichkeiten im Arbeitsalltag der Heilpädagogik und beschäftigen uns mit Befunderhebung, Kodierung und Dokumentation.

• Aufbau & Bedeutung der ICF-CY
• Komponenten und Ebenen
• Grundlagen der Kodierung
• ICF-CY im pädagogischen Alltag
• Umgang mit Checklisten
• Ausblick: Entwicklungsbeurteilung und Dokumentation mit der ICF-CY
• Ausblick: Förderplanung mit der ICF-CY
• Anwendungsbeispiele