Sprache eröffnet Ausdrucksmöglichkeit: Wünsche äußern, Fragen stellen, Antworten geben, Zusammenhänge verstehen, in Kontakt treten, sich abgrenzen.

In diesem Seminar erhalten Sie einen Überblick über die „normgerechte“ Entwicklung der Sprache. Sie erfahren, welche Störungen auftreten können, wie Sie diese erkennen und welche Verfahren sich im pädagogischen Alltag gut umsetzen lassen. Wir unterscheiden die Sprachförderung von der Sprachtherapie (Logopädie) und erkennen deren Grenzen und Möglichkeiten.

Sie erhalten viele Beispiele, wie Sie die Entwicklung der Sprache bei auffälligen Kindern fördern können. Sie werden praktische Übungen und Möglichkeiten sowohl für die Kleingruppenförderung, als auch für die Einzelförderung kennenlernen.

• die regelrechte Sprachentwicklung von 0 bis 6 Jahre
• Störungsbilder der Sprach- und Sprechentwicklung
• Einblick in verschiedene Test- bzw. Beobachtungsinstrumentarien
• Sprachtherapie vs. Sprachförderung
• heilpädagogische Sprachförderung in der Kleingruppe
• heilpädagogische Möglichkeiten in der Einzelförderung