Schreiben lernen ist schwer! Was da alles so zu beachten ist! Oftmals ist es die Koordination feinmotorischer Bewegungen, die dem Kind schwerfällt, so dass sich der gewünschte Lerneffekt nicht so richtig einstellen will. Aber zum Schreiben lernen gehören auch viele andere Dinge. Die Hände müssen locker und beweglich sein, die Kraft muss je nach Schreibmaterial angepasst werden. Es bedarf einer geübten Auge-Hand-Koordination, einer visuellen Differenzierungsfähigkeit, einer Rhythmisierungsfähigkeit und auch einer phonologischen Bewusstheit.

Im Seminar werden erprobte Mittel und Methoden aus dem rhythmischmusikalischen 
Bildungsbereich vorgestellt, die in spielerischer Art und Weise den Prozess des Schreibenlernens vorbereiten und begleiten sollen. Ein interessantes Angebot für Pädagogen/innen in Vor- und Grundschule!