Videogestütztes Arbeiten im heilpädagogisch-inklusiven Kontext
Die Entwicklung unterstützen, ohne Entwertung oder Reklamationen des kindlichen Geistes, das klingt fantastisch und stellt zugleich in der heilpädagogischen Arbeit für viele Fachkräfte ein Problem dar. Einen großartigen Ansatz für die heilpädagogische Arbeit bietet beispielsweise das Marte Meo Modell nach Maria Aarts. „Der Begriff Marte Meo bezeichnet eine Erfahrung, die Menschen machen, wenn sie etwas aus eigener Kraft erreicht haben.“ (Hawellek, 2016).
Entwicklungen zu begünstigen durch den Einsatz von Videosequenzen steht hierbei im Zentrum der Methode, und die Hirnforschung bestätigt dies: Sie erklärt die Reflektion von Verhaltensweisen als einen der effektivsten Wege des nachhaltigen Lernens. Suchen Sie nach neuen Perspektiven und Anregungen in Ihrer (heil-)pädagogischen Arbeit?
In diesem Seminar möchten wir Ihnen einen Einblick in das videogestützte Arbeiten, beispielsweise nach Ansätzen der Marte Meo Methode, geben, um daraus Anregungen für die Förderpraxis zu erhalten. Die inhaltliche Auseinandersetzung mit den theoretischen Annahmen und den hieraus resultierenden Vorgehensweisen bilden das Fundament dieses Seminars. Praxisnah widmen wir uns der Implementierung im Förderprozess.
· Grundlagen des videobasierten Arbeitens
· Prinzipien und Vorgehensweisen
· Anwendung in Anlehnung an die Marte Meo Methode in der (heil-)pädagogischen Arbeit
· Tipps und Tricks für eine gelungene Förderpraxis
- Referent*in
- Tobias Thiel
- Medizinpädagoge B.A., Heilpädagogische Fachkraft, Montessori-Pädagoge
- Zielgruppen
- Pädagogische Fachkräfte
- Interessierte
- Arbeit mit Kindern von 0 bis 12 Jahren
- Seminarzeiten
- 09:00 - 16:00Uhr
Termine:
Datum: | Seminar-Nr.: | Ort: | Seminarpreis: | Online-Anmeldung: |
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Sa 11.09.2021 | P210911E | Erfurt | 105,00 € | Anmeldung |
Datum: | Seminar-Nr.: | Ort: | Seminarpreis: | Flyer: |
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Mo, 23.11.2020 | P201123E | Erfurt | 90,00 € |
** mit Übernachtung / Frühstück / Abendessen