Diese berufsbegleitende Seminar ist für Leiter*innen und Stellvertreter* innen in Einrichtungen wie Kindertagesstätte oder Hort konzipiert.

Leitungskräfte bewältigen täglich komplexe Herausforderungen, treffen Entscheidungen, steuern Abläufe und Teams, gestalten Beziehungen, planen den Einsatz von Ressourcen, kontrollieren und bewerten Ergebnisse, setzen Veränderungen um – sind pädagogische Leitung und liebevolle pädagogische Fachkräfte zugleich.

Sie benötigen, wie Führungskräfte in anderen Unternehmen und Organisationen auch, in ihrer Leitungsfunktion und Fachkompetenz gewinnbringende und unterstützende Instrumente und Methoden für sich selbst und für den Leitungsalltag.

Es kommt dabei nicht darauf an, mehr zu tun, sondern es anders zu tun. Das geeignete Handwerkszeug für den Arbeitsalltag bekommt dabei eine besondere Rolle, um den vielfältigen Herausforderungen in der Leitungsverantwortung gerecht werden zu können. Dabei spielt die Persönlichkeit, spielen die individuellen Stärken und Schwächen eine zentrale Rolle: es gibt nicht „das richtige“ Verständnis von Leitung, sondern profilierte, individuelle Menschen, die jeweils leiten. Hier setzt der Kurs an.

Das Ziel soll die Erweiterung der vorhandenen sozialen und fachlichen Kompetenzen sein . Sie werden befähigt, mit den in den letzten Jahren gestiegenen Anforderungen in den Handlungsfeldern Motivationssteigerung, Personalführung, Teamentwicklung, Konfliktmanagement, Erziehungspartnerschaft, Bedarfsorientierung etc. gestaltend und lösungsorientiert umgehen zukönnen.

Tag 1-3 | 13.09.-15.09.2022 & Tag 4-5 | 29.09.-30.09.2022

· 40 Unterrichtseinheiten (UE) Präsenzveranstaltungen: 5 Tagesseminare zu je 8 UE in der Zeit von 9:00-16:00 Uhr

· 16 UE Selbststudium: Umsetzung der Kursschwerpunkte in der eigenen pädagogischen Arbeit, Praxisreflexion und Erprobung

· optional 3 UE „Praxiskonsultation für Führungskräfte“ online am Di, 13.12.2022 in der Zeit von 17:00-19:15 Uhr